Pagal Hunan Development Reform Society Pranešimo dėl gamybos ir švietimo integruotų įmonių statybos ir plėtros (2022 m.) dvasią ir reikalavimus bei Viešojo pranešimo dėl trečiosios gamybos ir švietimo integruotų įmonių grupės sąrašo. bus pastatyta ir auginama Hunano provincijoje, mūsų įmonė buvo patvirtinta kaip bandomoji gamybos ir švietimo integruotų įmonių įmonė trečiojoje statybos ir auginimo partijoje Hunano provincijoje.
Siekiant ir toliau gerai dirbti auginant pilotines įmones su gamybos ir švietimo integracija Hunano provincijoje, suformuluojamas 2023–2025 m. švietimo integracijos ir mokyklų ir įmonių bendradarbiavimo planas.
I. Planavimo tikslas
Visapusiškai įgyvendinsime partijos 20-ojo nacionalinio kongreso ir Nacionalinio švietimo kongreso principus, sudarysime bendrą ir integruotą švietimo, mokslo ir technologijų bei žmogiškųjų išteklių tvarką, skatinsime veiksmingą profesinio mokymo integraciją ir pramonės ekonomikos plėtrą, skatinsime žmonių mokymo ir augimo koordinavimas ir integravimas su ekonomine ir socialine plėtra, pramonės transformacija ir modernizavimu.Skatinsime aukštąjį mokslą, siekdami visapusiškai gerinti savarankiško talentų rengimo kokybę, ugdyti aukščiausios klasės inovatyvius talentus, tarnauti regiono ekonominei ir socialinei plėtrai, optimizuoti jo struktūrą ir išdėstymą.Po metų statybos ir auginimo laikotarpio stenkitės įtraukti į gamybos ir švietimo įmonių sertifikavimo katalogą ir tapti stipriu pirmaujančiu lyginamosios analizės įmonių demonstraciniu efektu.
II.Turinio planavimas
„Hunan Hua Yun Electronics Co., Ltd.“ ir su ja susijusios įmonės per pastaruosius trejus metus bendradarbiaudamos su kolegijomis ir universitetais, naudodamos kapitalą, technologijas, žinias, patalpas, valdymą ir kitus elementus personalo mokymuose, mokymuose bazės, disciplinos, mokymo programos konstravimo ir technologijų tyrimų ir plėtros aspektų stabilaus mokyklos ir įmonės bendradarbiavimo konkretus turinys, forma ir tikslas atlikti planavimą ir pagal tai atlikti susijusius darbus.
III.Planavimo priemonės
1. Vykdyti nuodugnią pramonės ir švietimo integraciją, mokyklų ir įmonių bendradarbiavimą su atitinkamomis kolegijomis ir universitetais, personalo mokymą, mokymo išteklių plėtrą, mokymo ir profesinių standartų formulavimą, bendrą praktikos ir mokymo bazių kūrimą ir dalijimąsi, bendradarbiavimą mokslinių tyrimų projektuose. , naujų technologijų ir naujų produktų tyrimai ir kūrimas, mokyklų-įmonių personalo profesinių gebėjimų tobulinimas, mokyklų-įmonių dėstytojų rengimas ir kt. Įskaitant, bet neapsiribojant, kompiuterių taikomąsias programas, programinės įrangos taikomąsias programas, štampavimo ir plastiko liejimo įrangą, skaitmeninio valdymo technologijas ir taikymą , mašinų gamybos, elektronikos mokslo ir technologijų, elektros ir automatikos bei kitose srityse, konkrečiai gali pasirinkti vieną ar kelias iš šių įgyvendinamų priemonių:
A) Vykdykite „užsakymo tipo“ studentų mokymus.Talentų ugdymo procese abi pusės kartu nustato talentų ugdymo planą.Mokykla vykdys kryptingą teorinį mokymąsi ir įgūdžių mokymą pagal faktinius mūsų įmonės poreikius, atrinks kvalifikuotus studentus stažuotei darbo vietoje po mokymų įprastomis gamybos ir eksploatavimo sąlygomis.Po praktikos įmonėje gali dirbti kvalifikuoti studentai pagal įmonės įdarbinimo politiką.
B) Sukurti mokymo bazę.Abi šalys susitaria bendradarbiauti bendradarbiauti produktų tyrimų ir plėtros srityje, įkurti technologijų tyrimų ir plėtros centrą, skatinti bendradarbiavimo inovacijas ir pasiekimų konversiją su įmonėmis kaip pagrindine institucija ir realizuoti dalijimąsi ištekliais.
C) Profesionalios mokytojų komandos formavimas.Kolegijų ir universitetų dėstytojas ir mokslinis personalas bei mūsų įmonės verslo stuburas kartu tyrinės mokymo planą, vadovaus mokomosios medžiagos kūrimui, mokomosios medžiagos rinkimo ir kt. mokytojo-gamybos integruota komanda.
IV.Planuokite tikslus
1. Bendrai pastatyti daugiau nei 1 pramonės kolegiją su aukštesniosiomis / profesinėmis kolegijomis;
2. Sukurkite daugiau nei 3 disciplinas ir specialybes per užsakymo klasę ir per trejus metus išmokykite ne mažiau kaip 100 kvalifikuotų talentų;
3. Bendra gamybinės, švietimo ir integracijos mokymo bazės statyba ≥1, garsių mokytojų studijų bendra statyba ≥2;
4. Suburti daugiau nei 10 mokytojų komandą, integruojančią gamybą ir švietimą.
V. Apsaugos priemonės
1. Organizacijos garantija
Sukurtas mokyklos ir įmonės bendradarbiavimo komitetas, nustatytas nereguliarus posėdžių mechanizmas, aptartos bendradarbiavimo sritys ir kryptys, išnagrinėtos bendros mokyklos ir įmonės bendradarbiavimo idėjos ir pagrindiniai projektai, koordinuojamas ir bendravimas tarp mokyklų. buvo sustiprintas įmonių darbas.
2. Kokybės kontrolė
Remiantis visuotinės kokybės vadybos koncepcija, įgyvendinamas daugiatikslis valdymas, pagrįstas standartų ir sistemos konstravimu, remiantis mokyklos ir įmonės bendradarbiavimo procesu ir rezultatais, formuojamas kokybės užtikrinimo valdymo mechanizmas, kokybės kultūra su ugdoma savidisciplina ir profesinė dvasia.
3. Rezultatų viešinimas
Plačiai viešinti mokyklų ir įmonių bendradarbiavimo pasiekimus, gerinti gamybos – ugdymo integracijos įtaką, visapusiškai apibendrinti mokyklos ir įmonės bendradarbiavimo gamybos – ugdymo integracijos platformos konstravimo patirtį, praktikas, pasiekimus ir pažangą bei aktyviai tai viešinti, todėl kaip plėsti socialinę gamybos ir švietimo integracijos įtaką ir populiarumą.
Paskelbimo laikas: 2023-01-01